خواندنی ها
خواندنيها
»»»» ليست خواندنی ها ««««
تربيت سالم در خانه قسمت هجدهم 1397/10/05

 

 

 

 

اهميت ترتيب تولد

با فهميدن اهميت ترتيب تولد، درك بهتري نسبت به سوءتعبيرهاي بچه ها از خود خواهيم داشت. با توجه به اين كه بچه ي چندم خانواده اند و برداشت آن ها از اين موقعيت چيست.

كودكان دائماً درباره ي خود، ديگران و دنياي اطرافشان برداشت هايي دارند. اين برداشت ها بر مبناي تفسيرشان از شرايطي است كه در زندگي تجربه مي كنند. معمولاً بچه ها خودشان را با خواهرها و برادرهايشان مقايسه مي كنند. به نظرشان مي رسد تنها كار ممكن براي آن ها انتخاب يكي از گزينه هاي زير است:

 

-          تلاش كنند توانايي خود را در زمينه اي كاملاً متفاوت افزايش دهند.

-          رقابت كنند و سعي كنند از خواهرها و برادران خود بهتر شوند.

-          ياغي گري كنند يا انتقام جو شوند.

-          تسليم شوند با اين اعتقاد كه " من نمي توانم رقابت كنم "

زندگي در خانواده مثل بازي كردن نقشي در نمايش است. هر موقعيت تولد ( فرزند اول، وسط، تك فرزند ) مثل يك بخش از نمايش است كه خصوصيتي منحصر به فرد و كاملاً متفاوت با بخش هاي ديگر دارد. در نتيجه وقتي يكي از فرزندان نقش بچه ي خوب را برعهده گرفته باشد، فرزند ديگر ممكن است فكر كند من بايد نقش ديگري بازي كنم. مثلاً نقش بچه ي سركش، بچه ي درس خوان، بچه ي ورزشكار، بچه ي اجتماعي و غيره ....

شايد از خود بپرسيم : " چرا چنين است ؟ منطقي به نظر نمي رسد! چرا دو فرزند درك نمي كنند هردو مي توانند در يك كار به موفقيت برسند؟ "

فرزندان يك خانواده اغلب كاملاً با هم متفاوت اند. به رغم اين كه والدين يكسان، زندگي يكسان و محل يكساني دارند. دليل اصلي تفاوت بچه هاي يك خانواده با هم، تفسيري است كه هر فرزند از محيط زندگي خود دارد. اغلب اين تفسيرها بستگي به اين دارند كه كودكان چگونه خود را با خواهر و برادرشان مقايسه مي كنند. تفسيري كه بچه ها از يك موقعيت دارند، برايشان خيلي مهم تر از ماهيت واقعي آن موقعيت است.

 

يكي ازمهم ترين توضيح هايي كه براي توجيه " رشد شخصيت " وجود دارد، ترتيب تولد است.

نظريه ي اولويت سبك زندگي عامل ديگري را توضيح مي دهد كه بر شخصيت كودكان تاثير مي گذارد. اين نظريه توصيف مي كند كه چگونه بزرگسالان در زندگي خود به يكي از سبك هاي كنترل گر، راضي كننده، برتري خواه و آسايش طلب اولويت مي دهند و وقتي زير فشار قرار مي گيرند، آن سبك برانگيزنده ي رفتارشان مي شود. اين كه چگونه اولويت سبك زندگي ممكن است تصميم ها و رفتارهاي معيني را در بچه ها برانگيزد.

هدف ازاين مطالعات اين نيست كه به افراد برچسب بزنيم يا در برخورد با آن ها كليشه اي رفتار كنيم، بلكه مطالعه ي مذكوربه اين منظوراست كه به ما كمك كند دانش و دركمان را نسبت به خود و كودكان افزايش دهيم تا بتوانيم در روابطمان موثرتر عمل كنيم.

پيش بيني شخصيت و طرز رفتار فرزندان اول بسيار آسان است، زيرا كمترين متغيرها دراين موقعيت وجود دارند. فرزندان وسط ممكن است به گونه هاي مختلفي رفتار كنند، خصوصاً اين كه بچه وسط ممكن است ميان دو خواهر و برادر ديگر باشد و يا ميان چند خواهر و برادر. بچه هاي آخرنيز مانند فرزندان اول، پيش بيني پذيرتر از بقيه اند. تك فرزندها هم همين طور؛ بسته به اين كه چقدر نازپرورده باشد (مثل بچه هاي آخر) يا چقدر به آن ها مسئوليت داده شده باشد (مثل بچه هاي اول).

 

 

نويسنده : دكتر جين نلسن

مترجم : محمدجواد فرشچي/ ريحانه ايزدي

 

تعداد مشاهده:  73
 
 
  
نظرهای شما
نام:    
پست الكترونيك:     
وب سايت:    
نظر:    
پست الكترونيك من نمايان باشد  
 
  
 
   
  كليه حقوق اين وب سايت محفوظ و متعلق به خانه کودک آفرینش مي باشد.
طراحی و اجرا توسط شرکت مهندسی آتیه پرداز